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专家支招家庭教育教会家长如何“解码青春期”

来源:未知 编辑:dd 时间:2020-11-21

青春期的孩子情绪“过山车”,是孩子故意的吗?青春期的孩子“叛逆”,是孩子有意和我们作对吗?青春期的孩子“早恋”,是真的恋爱了吗?

面对青春期的孩子,家长该怎么办呢?带着这样的疑问,万柏林区实验中学《践行积极教育 做幸福家长》训练营的家长们迎来了《认识青春期的孩子》主题活动。活动从“说说孩子青春期的样子”开始,当家长发现自己的孩子和别人一样,面临许多成长困惑,便释然了很多。

通过讲座,姚老师从青春期大脑、生理发育等方面深入浅出地讲解了青春期孩子的心理特点及成因,并给出建议和应对办法。家长们也借此机会就难以启齿的家庭性教育进行了深入的讨论,互相学习,最终达成共识,要以坦诚、接纳、开放,平常的心态面对性教育这一话题,并把握介入的时机,多听少说,与孩子共同进步。

活动后的反馈问卷进一步引发家长关注孩子青春期的变化,深入思考孩子的变化成因,并适时调整自己的应对方式。

现场,一位家长提出困惑,作为母亲不知道如何开口和儿子谈,是否可以通过购买相关书籍放在家里,让孩子翻看,以此进行家庭性教育?对这位妈妈的方法,姚老师予以充分肯定。每个家长本身都具有教育孩子的智慧和资源,如何调动家长积极性,挖掘家长潜能,发挥家长优势,增强做家长的责任感和自信心,正是摆在家庭教育工作者面前最需要思考的问题。

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